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Informe móvil sobre desempeño sostenible

Acerca de

La propuesta del proyecto ESG-UP fue diseñada para responder a la necesidad observada por los socios de acompañar mejor a las PYME en el proceso de implementación de estrategias Ambientales, Sociales y de Gobernanza (ESG). Se centra en las pymes, sus directores generales y los trabajadores de los departamentos relacionados con la política de sostenibilidad y medio ambiente de la compañía, la responsabilidad social corporativa, los recursos humanos, y todos aquellos con capacidad para cambiar el enfoque de la actividad de la empresa, haciéndola más sostenible y comprometida con la el entorno. ESG-UP ofrece herramientas de capacitación operativa que respaldarán la implementación y entrega de una estrategia ESG y medirán los resultados, respaldando los enfoques planificados de las PYME con respecto a la sostenibilidad ambiental. El objetivo principal de ESG-UP es abordar las brechas de capacitación y conocimiento de las PYME en prácticas de sostenibilidad para ser más competitivas y resilientes. El proyecto se centra en operaciones comerciales sostenibles como resultado de la integración de objetivos y mediciones ESG (ambiental, social y de gobierno).

Información sobre el perfil de pyme

Preguntas sobre las habilidades y actitudes necesarias para implementar una estrategia de rendimiento ESG en una empresa

Preguntas sobre las necesidades de formación

Grupos de enfoque

Muchos clientes saben de desperdicio de energía, pero luego tienen que empezar por lo básico para ir a lo más específico. Cada empresa tiene sus especificidades. La formación ha de estar estrechamente relacionada con las necesidades específicas que necesita el alumno, profesional o empresa.

Las empresas necesitan saber qué es ESG y ser recompensadas por el esfuerzo que ponen en desarrollar la estrategia. El sistema debe tener una auditoría, una autoevaluación con un cuestionario donde recibe una insignia que puede compartir en su sitio web y redes sociales. Necesitan una zanahoria, no un palo. Algo que puedan mostrar al final que les dé una ventaja competitiva Necesitan ser educados sobre ESG. Lo saben en un nivel básico, pero necesitan ser mejorados para pasar al siguiente nivel. Actualmente, se quedan solos sin dirección. Necesitan ayuda con la creatividad para ayudarlos con ideas para la sociedad y cómo crear una cultura de bienestar para darles una ventaja adicional. Sienten que el cumplimiento y la legislación en torno a los informes de ESG se han mencionado como una forma de obligar a las empresas a adoptar estrategias de ESG. Sienten firmemente que este no es el camino a seguir, sienten que debemos entusiasmar a las empresas sobre la perspectiva de ESG. Dales historias y estudios de casos. Particularmente en torno a donde una adopción temprana tiene un impacto sostenible. Enséñales cómo comunicar su estrategia ESG. Necesitan una hoja de ruta de Springboard para que esté diseñada para ellos. Metas claras alcanzables que se dividen en pasos y son fáciles de seguir.

Lo necesario es una combinación de diferentes habilidades, ya que solo así podrás aportar una estrategia detallada. Se necesitan diferentes habilidades blandas, incluidas las habilidades de comunicación y gestión. Depende del tipo de negocio, pero una buena capacidad de planificación y gestión es clave, ya que solo gracias a una buena planificación podrás controlar y ejecutar tus tareas. Debe poseer un sentimiento de compromiso para convertir las ideas en acción, seguido de buenas habilidades de planificación y gestión, y hablar con las personas que lo rodean (tener buenas habilidades de comunicación) para recopilar comentarios sobre las expectativas. La fuerte voluntad de triunfar para que no te rindas, y también de ser un buen observador e investigador en la elaboración de tu estrategia ESG. Estar abierto al cambio, ya que en el mundo actual es importante ser adaptable a diferentes situaciones. Por otro lado, también debe ser sensible, ya que ESG sigue siendo un área nueva en Polonia que está abierta a la detección de cualquier influencia o aplicación de estrategias ESG en el contexto local.

El pensamiento crítico es una de las habilidades más importantes contenidas en GreenComp. Esto significa conocer su producto o su servicio, ser consciente de todo el proceso, ser crítico con todo el proceso, porque un aspecto es sostenible, no significa que el otro lo sea. Esto también está relacionado con la autoevaluación crítica. Conectar GreenComp con EntreComp puede representar un desafío, especialmente en negocios con fines de lucro, porque generalmente hay una falta de compromiso porque puede ser un propósito menos rentable. No es tan fácil convertir un objetivo empresarial en un objetivo centrado en la sostenibilidad.

Las habilidades más importantes que se necesitan para establecer una estrategia ESG son la creatividad, la visión, el pensamiento ético y sostenible y tomar la iniciativa. Por supuesto, muchas otras habilidades también son importantes pero no esenciales. El nivel social carece de conocimiento de la idea integral de economía circular y sostenibilidad.

La pyme es bastante verde, hay que entender que las políticas ESG, la sostenibilidad y la economía circular van más allá de los puros beneficios de la empresa. Lo importante es la conciencia. Priorizando la eficiencia pero no solo siendo económicos, estamos dejando en un segundo plano la conciencia sostenible, cuando siempre tenemos que incluirla. Es necesario mostrar a las PYMES que pueden obtener algún tipo de beneficio. Que puedan ganar, traer beneficio a su entorno. Hay empresas que pueden empezar con esto. Hay que abrir la mente, porque la novedad supone un esfuerzo sobre lo que tienen que llevar en el día a día. Se necesitan más recursos al alcance de las pymes. Los objetivos de la empresa deben estar alineados con los ODS. Tienen una visión un poco más competitiva y de mejora de la imagen, beneficios a la hora de implementar políticas, que implementarlas por el simple hecho de creer en ellas. La gestión de residuos es el paso inicial, luego el ahorro energético, traslado a la oficina, instalaciones para reducir la movilidad, prohibir lazos en verano, cosas elementales, pero que permiten el ahorro energético.

Las pymes no están familiarizadas con los ODS, pero la mayoría de las empresas los incorporan a su negocio en algún formato. La gente simplemente busca empresas que sean ""buenas empresas"", un buen producto, valor por dinero, integridad, honestidad y que le den al consumidor la satisfacción de sus necesidades. Las empresas necesitan un plan de acción establecido en una página con 4 o 5 acciones clave. Crear conciencia sobre el tema de ESG y debería facilitar que las empresas se comprometan con un sistema que de alguna manera las califique en ESG, deberían ser recompensadas incluso por los pequeños cambios que realizan.

La conciencia de las empresas sobre las estrategias ESG está aumentando, pero faltan recursos para su implementación o falta información sobre las políticas. Lo que esperan los empresarios son instrucciones y procedimientos sencillos para implementar dichas estrategias. Solo recientemente las empresas comienzan a reconocer el impacto de los comportamientos en el medio ambiente y pueden ser más conscientes de las acciones que toman. Antes no era una cuestión de importancia para aquellos que no eran profesionales en el campo de la protección del medio ambiente, y familiarizados en su mayoría solo con la terminología de reciclaje, efecto invernadero o smog. Por lo tanto, los diferentes aspectos con los que se relacionan los ESG son nuevas áreas de investigación y se necesita capacitación. La sociedad polaca todavía se está acostumbrando a la terminología del desarrollo sostenible, apegada a la protección del medio ambiente, lo que también demuestra la necesidad de concienciar a la sociedad en general, no solo a las PYME. Las empresas no solo tienen que luchar con poco (o ningún) apoyo del gobierno, sino también con la presión de la inversión para la introducción de soluciones más sostenibles que esperan sus clientes. La colaboración y el intercambio de buenas prácticas entre empresas pueden apoyar actividades comerciales sostenibles. En otras palabras, mirando a otras empresas exitosas, uno puede introducir medidas similares en su negocio.

Se necesitan muchas habilidades para implementar este tipo de estrategia y es difícil implementar algo cuando no necesariamente tiene impactos a corto plazo. Esto es especialmente cierto entre las pymes y los emprendedores, ya que, por lo general, es más fácil para las corporaciones más grandes, financieramente hablando, invertir recursos en ESG. Es importante destacar que, para algunas empresas, la sostenibilidad ya está en la línea de base de la idea de negocio. Las empresas jóvenes, especialmente en Suecia/Escandinavia, ya están siendo desafiadas desde el principio para pensar en la sostenibilidad y cómo integrar estas prácticas en su idea de negocio. Se señaló que las empresas quizás estén mejor preparadas para implementar una estrategia ESG en los países nórdicos. Por lo general, solo unas pocas personas en la empresa conocen la estrategia de sostenibilidad, y esto crea una barrera y evita que avance, a veces creando un lavado verde. Si no se trata de los valores de la empresa, puede volverse borroso. Por lo tanto, la comunicación debe ser fluida entre toda la empresa.

Environmental, Social, and Governance (ESG) ha recibido más atención en los últimos años, y muchos inversores institucionales ahora solo invierten en empresas que divulgan su desempeño ESG. De hecho, ESG es un tema candente en la mesa del directorio ya que tiene implicaciones para analistas, inversionistas, consumidores y empleados.

Lo que está mal es que no hay una formación general al respecto. Ahora hay un cambio, pero en economía o ADE, es un punto de una materia, no hay una formación universitaria seria. Hay que ir al ámbito privado, por suerte esto está cambiand. No hay entendimiento ahora. Y de ahí faltan especialistas y formadores con visión holística de la sostenibilidad, antes de la técnica, cálculo de la huella de carbono, que está muy bien, pero también formadores en sostenibilidad, con metodología para aplicar a la empresa

No hay mucha concentración en ESG actualmente en mi área de capacitación, por lo que es difícil decir qué va bien allí. Necesito incluir algún contenido sostenible en los contratos de formación para cumplir con sus criterios. Estoy poniendo más énfasis en el elemento de bienestar de mi entrenamiento y esto va bien. Trabajo con gerentes y líderes de empresas y los ayudo a establecer conexiones entre ellos como apoyo mutuo para el bienestar. Creo que el enfoque debe cambiar y las empresas necesitan ayuda para delinear qué es ESG para ellas. Las empresas deben estructurar una plantilla a seguir para que puedan ingresar algo de lo que ya están haciendo en un plan ESG. ESG no es formal. Ayudamos a las personas a identificar lo que necesitan aprender y aprender a aprender. ESG no se puede entregar en una metodología de capacitación tradicional, debe haber un cambio de mentalidad. No lo llames formación.

Hay más activos de la educación empresarial (inicial y continua), incluido el desarrollo personal y profesional, más actividades prácticas y un enfoque en situaciones de la vida real, mientras que el elemento que falta es la falta de inversión en materiales de enseñanza y aprendizaje. Lo que está yendo bien es el mayor intento de crear conciencia sobre los aspectos que son importantes para usted, el negocio y el planeta y, a más largo plazo, la posibilidad de ahorrar tiempo, dinero y energía (por nombrar solo algunos) aumentando el valor de la gestión. de recursos La desventaja puede estar relacionada con el tiempo que toma, tanto para aprender como para buscar los efectos de la acción que realiza después. La educación ha cambiado en los últimos años, es más accesible, involucra más actividades, hay aprendizaje combinado y hay cierta libertad para que los maestros elijan los materiales. Hay más cursos en línea y esto es algo bueno ya que hay más tecnología a nuestro alrededor en estos días. Sin embargo, a veces sigue existiendo el problema de la disponibilidad de la tecnología. La oferta educativa actual es rica y hay diferentes contenidos para elegir tanto para el desarrollo personal como profesional, creando conciencia sobre los aspectos que importan.

En general, los ODS demostraron ser ampliamente conocidos entre los capacitadores. Se referencian durante la formación y se incluyen en la formación dirigida a emprendedores. Sin embargo, se ha reconocido que aún es un desafío cerrar la brecha entre la academia y las empresas. Es necesario centrarse más en los ODS, en lugar de tener solo la sostenibilidad como una palabra de moda. Además, se señaló que los ODS siguen siendo un desafío para ser implementados porque hay mucho detrás de ellos. Las expectativas de la sociedad con respecto a los negocios dependen de lo que está haciendo el negocio, de su contexto, de la madurez del mercado (condiciones sociales, económicas, políticas) y de los valores y prioridades personales. Por ejemplo, en Suecia, los ODS reciben una gran atención y, a menudo, se mencionan en los valores y visiones de las empresas.

En Grecia, el sector de la educación está bien desarrollado e incluye varias áreas temáticas, algunas de las cuales están relacionadas con el medio ambiente. Sin embargo, existen brechas significativas en áreas específicas como las estrategias ESG, la sostenibilidad y la integración de la economía circular. El número de instituciones que brindan dicha capacitación es muy limitado. Hay algunas organizaciones que ofrecen seminarios web en línea que incluyen presentaciones y talleres sobre temas ESG.

Lo perfecto sería el presencial, aunque seguro que para más agilidad sería online. Los contenidos online no tienen la calidad de los presenciales, pero online sirven para llegar a mucha más gente, las plataformas MOOCs son muy interesantes para esto. La formación continua en la empresa también es importante, pero ¿en qué momento, como horas extras? Así que es complicado. Si es obligatorio, es peor, porque quemas a la gente (por ejemplo, el sector turístico), porque la gente no quiere trabajar en estas condiciones. La capacitación debe ser parte de las horas de trabajo. Hay que facilitar las cosas, ser ágil. Entonces presencial o online no importa, pero hay que facilitar, cambiar la mentalidad de la gente. Los criterios ambientales son los más importantes: ciclos de vida del producto, gestión de residuos, huella. Aspecto social, conciliación profesional de la vida familiar, incluida la alimentación y el deporte para una vida sana, cuestiones de igualdad, que parece costar. Gobernanza: transparencia, lucha contra el fraude, cuestiones éticas, etc. Habilidades blandas, por supuesto, liderazgo, trabajo en equipo, etc.

El aprendizaje combinado es excelente, pero se necesita la conexión y la facilitación de un buen capacitador. Debe incluir habilidades que recompensen. Necesitan un certificado o insignia al final de la capacitación y mostrarles cómo obtener asistencia a través de una subvención. El modelo híbrido ha llegado para quedarse en cuanto a formación se refiere. Pero como entrenador prefiero que sea en persona. El coaching ejecutivo funciona bien en línea, ya que es una relación uno a uno. Creo que se necesita una combinación de todos los tipos de capacitación para que sea interesante y satisfaga las necesidades de muchos tipos diferentes de personas. Es necesario desarrollar la conciencia del formato ESG en la estrategia de la empresa para las pymes irlandesas Híbrido está bien con ciertas restricciones como la asistencia en vivo. Creo que una habilidad clave que se necesita para ESG es el pensamiento crítico. Esta es una habilidad que falta en muchas de las clases de pregrado y la enseñanza formal de esto ayudará al futuro de ESG.

No se puede decir que exista una formación ESG ideal, pero una que aborde diferentes perspectivas (start-up, pyme, corporación, cliente, cliente, estudiante y desempleado, individuo) puede enriquecer el conocimiento de un ser humano; también los temas abordados y las buenas prácticas representadas para presentar lo que está sucediendo en diferentes sectores, en empresas de diferentes tamaños y en diferentes países. Se debe abordar una combinación de habilidades (EntreComp, GreenComp, gestión empresarial también) para construir un conjunto de competencias que vayan juntas. La enseñanza en el aula proporciona un entorno más atractivo que provoca debates y que la formación digital es flexible. Esto demuestra que el aprendizaje combinado es una solución. El aprendizaje digital, que es de mayor utilidad en los tiempos que corren y sin importar la situación epidemiológica mundial, la capacitación se puede continuar desde casa. Sin embargo, el tiempo depende de la cantidad de contenido y su dificultad.

Es importante tener capacitaciones presenciales y explorar aprender haciendo metodologías, así como ejemplos prácticos y casos de estudio para acercarse lo más posible a cómo funcionan las cosas. Todas las habilidades de EntreComp y GreenComp son necesarias y faltan. También sería importante reflexionar sobre cómo integrar ambos y cómo incorporar habilidades ecológicas al espíritu empresarial. Aclarar la importancia de ESG, las oportunidades financieras asociadas y cómo puede ayudar a las empresas a ser más competitivas. Si aborda los ODS, concéntrese en aquellos que se relacionan con el estudiante para evitar que se sientan abrumados. Los estudios de casos podrían demostrar lo que están haciendo otras empresas y cómo podrían mejorar esto, utilizando ejemplos de la vida real y brindando motivación, práctica real y experiencia.

Los métodos de capacitación deben ser innovadores en términos de ESG, ya que es algo que se debe enseñar a los estudiantes de una manera que puedan usar en la realidad y no solo aprender en teoría. Sería bueno si los profesores/formadores pudieran aportar ejemplos de buenas prácticas o realizar un taller sobre cómo una empresa común puede volverse sostenible en algunos pasos y seguir este modelo.

Conclusiones

Los profesionales generalmente reconocen su necesidad de estar capacitados tanto en términos de competencias empresariales generales, incluido el liderazgo como en competencias verdes para poder implementar una estrategia ESG en una empresa. Varios encuestados reconocen ya una falta de habilidades en el campo. La mayoría de los participantes conocen los ODS; el trabajo digno y el crecimiento económico son los ODS que con mayor probabilidad perseguirán con su actividad, pero también la igualdad de género o la buena salud y el bienestar. Los temas que abordarían primero en una estrategia ESG serán aquellos que puedan observar en su entorno directo, así como en los que puedan detectar una oportunidad. La capacitación es la solución preferida por la mayoría de los encuestados para resolver estos problemas observados.

Entonces, la percepción general de los encuestados sobre su nivel de competencias es media. Aprendieron la mayoría de las habilidades y conocimientos que tienen a través de lecturas personales e intereses propios, oa través de cursos informales, pero piensan que este tipo de conocimiento debería adquirirse más bien a través de educación y capacitación continua formal o informal. Para ellos, la mejor manera de recibir educación sería en una plataforma de capacitación en línea, seguida de un salón de clases y aprender haciendo.

Los formadores generalmente están de acuerdo en que las competencias ESG deben considerarse como habilidades transversales que involucran muchas áreas de aplicación, tanto técnicas como de gestión blanda. Si muchos de ellos no están familiarizados con los marcos EntreComp o GreenComp, sí abordan las habilidades que se mencionan en estos marcos en sus actividades docentes.

Además, todos plantean una amplia variedad de temas y materias a incluir al hablar de las principales necesidades formativas en el ámbito ESG. En general, los capacitadores hablan más sobre las habilidades blandas, como la estrategia de marketing, la comunicación, la visión estratégica y la planificación organizacional. De hecho, para ellos, la competencia técnica es más fácil de conseguir (por ejemplo, contratando a un químico especialista), pero las habilidades blandas forman una combinación que debe estar presente en todos los pasos de la empresa.

Para ellos, el principal problema es que las empresas no están preparadas para integrar los ESG en su política, al contrario de lo afirmado por los profesionales en la encuesta. En este momento, después de la crisis de la pandemia, las empresas están ocupadas tratando de sobrevivir, y ESG pasa a un segundo plano. Además, sólo lo conseguirán si están obligados (por ley, como es el caso de las grandes empresas), o si conseguimos demostrarles un claro beneficio económico detrás de estas políticas.

Además, varios entrenadores señalan que este beneficio económico sí existe, pero hay que demostrarlo.

Entonces, hay cierta dicotomía en el discurso que señala dos elementos:

  • El enfoque de ESG tiene que ser holístico para ser eficiente. Debe estar presente en todas las partes de la empresa, y eso se puede lograr por ejemplo con el apoyo de plataformas de gestión que ayuden a la trazabilidad de intrants, etc.
  • No es posible abordar todos los ODS a la vez en una política sostenible. Es mejor comenzar con algo cercano al objetivo de la empresa y mejorar la política paso a paso. Luego, las empresas deben buscar sus problemas locales y luego expandir la estrategia a objetivos más ambiciosos.

Varios de ellos mencionan el marco educativo actual en la materia, que marca lo que deben incluir en el programa oficial de formación reglada. Lamentan que la ley actual no incluya lo suficiente sobre los ESG, y que sea perdurable para su aplicación. Además, piensan que actualmente, la forma más eficiente de formación es la formación in company, llegando a las empresas y teniendo un análisis de su necesidad exacta de realizar una formación a medida, que responda a las necesidades individuales. Por lo tanto, esta formación debe ser muy práctica. Como no hay mucha demanda por parte de las pymes, se debería hacer un trabajo previo de sensibilización sobre los beneficios que pueden aportar los ESG. Entonces, la formación ideal sería una combinación de online y presencial, o al menos individualizada de forma que capte la atención y el interés de los alumnos.